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牵手“来自星星的你”-武汉枫叶高中襄阳籍学子支教活动

发布时间:2021-10-12 16:07:53           责任编辑:管理员           点击次数:80

      10月7日至9日,由武汉枫叶国际学校高二周恩来班鲁佳越同学总策划、枫叶教育集团襄阳办事处指导的“襄阳展颜特殊培训学校”为期三天的支教活动圆满完成。本次活动由高二高一学生鲁佳越、季怡苒总负责,由高二高一同学胡明润,江骐銮,季怡苒,曾祥菲,张雨辰,张子越,周静怡共同组织参与,活动达到了预期的目的,枫叶学子们通过三天的努力给这群可爱的孩子带去温暖和欢乐,同时也锻炼枫叶学子的社会实践能力,让大家明白了我们更应该珍惜当下的时光,抓住学习的机遇努力提升自己同时也尽可能的关爱身边的人。

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DAY1



       10月7日下午,9名枫叶学生和家长到达襄阳展颜学校,首先枫叶教育集团襄阳办事处主任姚老师对这次支教活动提出了具体的要求和希望,然后展颜学校蒋校长为大家详细培训了自闭症儿童的特点和志愿者的责任和义务,最后我们全体志愿者到各个教室进行观摩和学习。

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      通过培训和观摩学习,大家了解到原来我们的身边还存在这样一群自闭症孩子,我们叫他们“星星的孩子”他们活在自己的世界里,仿佛断隔了与世界的联系,他们没办法正常的进入小学,与人沟通交流。正是“星星的妈妈”蒋校长创办了这个特殊教育的学校,让一到十三岁的这群特殊孩子进入学校,接收到社会的教育。他们最大的愿望就是希望这群孩子能够像普通的孩子一样无忧无虑地成长。

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DAY2



      10月8日一早,枫叶的同学们来到了展颜学校走进孩子们的课堂。我们为这次支教准备了丰富的内容:有制作风车,粘土花束,木板画折纸等。看似容易的动作对于他们来说却无比困难,因为这群孩子更多的是机械记忆,可能一个动作我们要做几遍、几十遍才能学会。有的小朋友到了七八岁还没办法拿笔写画,所以同学们的教学工作就是非常有耐心地一遍一遍重复,手把手地教。大家的轻声指导,一个击掌的鼓励和一面小旗子的奖励给他们的都是一整天的快乐。这群孩子单纯而又真诚,尽管他们不会表达,但是从眼神里动作上都可以看到对你的喜欢和欢迎。

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DAY3


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      10月9日下午我们还组织了一场特别的“大手牵小手”联欢活动,所有的展颜孩子们和他们的家长,还有展颜的老师们和枫叶学子们一起集合在操场。经过了两天的相处,枫叶的同学们和展颜的孩子们也有相互有了一定的认识。首先是枫叶学生给孩子们唱的歌《你笑起来真好看》虽然这群孩子们不会说谢谢,但是他们真诚的笑容可以给我们带来无限的感动!

      鲁佳越家长还亲手为孩子们制作了一个一米长的大蛋糕让孩子们分享喜悦。

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学生感悟


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      三天的支教活动结束了,枫叶同学们再次回到会议室,我们相识的地方,大家坐下来谈谈心得感受,又是一番收获。大家纷纷表达了自己的感悟。


      鲁佳越同学首先分享了自己的收获图片:“我有幸遇到了这一群可爱的孩子,让我知道了这个世界上原来有一群这样的特殊群体需要我们的关爱。其中有一个孩子,从我第一天去就给我打招呼,真诚的眼睛里给我带来了说不尽的感动。有些时候他们真的很想表达,但是却不知怎么开口说出自己的感情,这时候就需要我们耐心地询问他,帮助他给他关怀和爱护。我希望的是这个社会上可以有更多的爱心人士出来帮助这些特殊的孩子们,让歧视不再出现,让他们也能感受到关爱和温暖!”


      季怡苒说:“看到了这些自闭症儿童,我感觉到他们的家庭很不容易,我们要尽可能的去尊重帮助他们。同时,通过这次支教活动,我们心灵也受到了很大的冲击,所以我们更应该珍惜自己的家庭和学习的机会,努力提升自己。”


      江骐銮说:“一开始我以为我会吓到孩子们,或者和他们相处不来,但是后来我发现他们对我的存在根本没有反应,有可能真的只是自己玩自己的对其他的东西完全不感兴趣,把自己封闭起来。我觉得作为一个正常的孩子是一件很幸运的事情,我们可以有自己的生活和朋友。”


      胡明润说:“通过本次活动,我了解到了自闭症孩子的真实状况,知道了现实中还有一群这样的群体,需要大家的关怀和帮助。去上幼儿园,学前班,小学这些我们的必经之路,却成为了他们和他们家人毕生的梦想,看见了他们的家人为了自己的孩子被迫放弃了自己的工作,全身心的投入到孩子身上,日复一日,年复一年。与社会慢慢脱节。他们可能不是能力最强的,也不是最富有的,也不是最乐观的。但是他们在尽自己的全力把自己所有的爱给了他们的孩子们。他们诠释了母爱‍父爱‍之伟大,诠释了亲情的力量。”


      周静怡说:“通过这次实践活动,我有一些感想。我听说过自闭症,不过是网络用语中的它。我一直以为他们只是一种习惯自己一个人呆着的群体,但是我的亲身体验却十分不同。小朋友们看上去和正常人一模一样,都很开心,但是进入了课堂,我才感受到了真正的自闭症。”


      曾祥菲说:“我深深体会到每一个孩子都是独特的、值得被人尊重和关爱的。听蒋校长介绍,自闭症一旦患上,治疗就是终身的。在陪同来上课的家长的脸上,很多都已经写上疲惫与麻木,对孩子的态度也简单直接甚至暴躁。最后环节分吃蛋糕时,很少吃上蛋糕的孩子们都变得很乖。这个世界上,我们是幸运的,过着正常的生活,但也有许多不幸的孩子和家庭,一生只为了平凡的活着就已花光所有的力气。所以,希望有越来越多的人能关注并帮助他们。”


      张雨辰说:“很感动这些小孩子,没想到第二天来学校的时候有些小孩会和我打招呼,也没想到他们会在我下楼丢垃圾的时候会一人一个袋子帮我丢垃圾,这些小孩都很有爱,可能只是他们不会表达而已。”


      张子越说:“这次支教给我带来了很大的触动,它让我们能够以一种全新的视角来看待那些患有自闭症的孩子们。它不仅让我们深入了解了自闭症孩子们的生活方式,更锻炼了我们的耐心,激发了我们的同情心和爱心,促进了我们对生活的热爱,这些对于我们而言是一笔极为宝贵的精神财富。”

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      经历了三天的支教活动,同学们也成长了许多,积累了大家的社会实践经验,在实践的过程中传递了枫叶教育的能量,受益自己也温暖了他人。特别是触动了同学们内心,亲身感受到这些特殊儿童的生活不易,他们太需要更多的社会力量来给与帮助。


      同时也更加激励了枫叶同学们要更加珍惜当下,珍惜健康,珍惜生命,珍惜幸运而美好的枫叶学习机遇,关爱身边的人,孝敬父母,尊敬老师,爱护弱小,努力学习,不断提高自己各方面的能力,只有能力越大,才能为社会做出更多的实际贡献。同学们要一起继续努力下去,让我们一起:传递更多的爱心,共享更多的快乐,让世界更精彩!