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你不知道的“枫”陪到底

发布时间:2020-07-27 17:07:48           责任编辑:管理员           点击次数:83

玉经磨琢多成器

剑拔沉埋更倚天


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有人说,一个教师有什么才能看见什么,教师看见什么才能引导学生看见什么。这就要求教师拥有“可见”的专业智慧和教学技能,“不可见”的人格魅力和教育情怀。新时代孕育着新的教学模式,改变着老师的教和学生的学。疫情下的在线教学让我们意识到教育的未来已经来临,作为新时代枫叶教师,不仅要能“站好讲台”,还要能做到不忘初心,与时俱进,不断的修炼和成长。

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    从2月10日起,老师们每天利用腾讯会议平台不间断地给孩子们上课,打造精彩空中课堂、丰富网上优质资源、指导学生居家学习。在这场战“疫”大考中,屏前的每一位老师都弘扬枫叶精神,为实现“停课不停教、不停学”,打赢疫情防控阻击战在助力。后疫情时代,双线教育也是必经之路,线上资源库的建设更是迫在眉睫。

    疫情可以把彼此困在家中,但阻挡不了枫叶老师们假期学习和教研的热情。教以潜心,研以致远。7月22日全体枫叶老师在腾讯会议平台进行了“互联网+”时代“枫”陪到底教学资源大数据库建设的培训。会上课程中心王本玉主任对暑期资源库建设工作进程部署,信息技术吴桐老师对录课操作进行全面、细致、专业的培训答疑。

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为了丰富学生的学习资源,枫叶学校“枫”陪到底教学资源大数据库建设集众多教师努力,潜心开发系列优质录播课程资源,为学生的成长助力。

    “枫”陪到底是我校自主自创的线上教育品牌,所谓“枫”就是枫叶教育。是一个中西教育优化结合,为中华民族伟大复兴和构建人类命运共同体,培养具有智慧、情商、和正确价值观的国际精英人才的教育。

      所谓“陪”,就是陪伴。伴是一种教师的角色定位,是一种教育方式。以具有高尚的道德情操,渊博的学术修养,赤诚的教育情怀和对学生的博爱情感,所形成的教师个人魅力去陪伴学生成长。在陪伴中唤醒学生的自我觉醒,从而帮助他们实现自我教育,自主成长和自主学习。

      “到底”就是未来。枫叶教育着眼于未来的教育,是培养学生适应未来生活、开创未来生活能力的教育,为学生的终生负责。

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         在“枫”陪到底这个平台上,拥有1-9年级,未来一直到12年级的所有知识模块,所有的知识点由本校优秀教师录播课程。学生可以在课前或课后即时学习,满足学生能够在有网络的地方,通过手机、平板,输入账号,随时随地接受课堂教学。老师可以在放学后、周末、节假日为学生提供在线教育服务,更好地实现精准辅导。

    此资源库建设投入了大量人力和财力,聚集上千知识点和录播课。由枫叶学校课程中心带领团队,七位枫叶名师领衔,一线优秀教师共同参与,集多年教育智慧与全新创意,倾情打造系列优质“枫叶课程”资源,为枫叶少年的成长助力。

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       我校七位优秀教师参与区空中课堂执教的9节优质课程已收入“枫”陪到底资源库。老师们将利用假期时间将每课知识点制作成30分钟的微课,内容涵盖语文、数学、英语、艺术、科学、体育、道德与法治等学科。弥补假期不能外出活动的遗憾,以另一种特有的方式开展在家的实践活动,把“家庭变成课堂”,把“客厅变成运动场”,让学生在家也能积极锻炼,阅读实践,探究学习!让学生在家就能“遇见”亲爱的老师们,帮助其进行复习巩固、探索研究、阅读经典、健身锻炼、心理辅导、艺术欣赏、劳动实践,享受不一样的实际获得。  

      千淘万漉虽辛苦,吹尽狂沙始到金。枫叶学校“枫”陪到底教学资源大数据库建设虽刚起步,但教研锤炼之路却是永远。不积跬步无以至千里,不积小流无以成江海。相信,经过我们不断的探索与磨炼,收获和成长会自然沉淀。海纳百川,博采众长,方能百尺竿头,更进一步。