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全员走班,一人一课表,实行过程性评价的课堂是怎样的?

发布时间:2022-01-14 08:12:13           责任编辑:管理员           点击次数:3087


2022年1月15日 早09:00

武汉枫叶国际高中【入学测试】


2022年1月16日 下午13:30

武汉枫叶国际高中说明会

【活动流程】

开场表演:TOPME舞社展示

枫叶办学成果展示

本届高三优秀学生代表夏雨晴发言

枫叶高中优势分享


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枫叶高中的课堂是怎样的?

枫高学生(2021届毕业生胡希越)“现身说法”!  


      “心之所向,素履以往;生如逆旅,一苇以航。”这便是对我高中三年求学旅程最真切的诠释。犹记最初步入枫叶时,我的学业成绩和实践技能只处于班级的中游,并且无法获得手机的使用权限;也许正是内心的上进因子让我能于厚积薄发中收获可期的飞跃。每一步的前行都是一份独特而美好的记忆,都是成长旅程中不可或缺的关键部分。


      枫叶课程注重理论与实践相融合,这也让我在学习的过程中得以密切联系生活现实,充分而高效地吸收理解内化,并适时地将其运用于实践之中。高中三年,我选修了化学、比较文化、语文、数学等多门课程,并通过自己不懈的努力,获得95+的优异成绩。回首那段喜悦与失落交织的奋战时光:白天全身心投入繁忙且颇具难度的专业课程;夜幕降临时分,方是自主学习的最佳时期,依凭着高度的学习自觉性和积极性,我畅游于知识的海洋,或安静地忖思着微积分的难题,或积极地与小组成员探讨着演讲策划,或全身心地研读纯英文的外刊书籍,那时给我最深的感触便是小组的团结友好、同学的积极进取,也正是优良班风的维系和优秀朋伴的鼓励,让我坚定理想、砥砺前行,真正将“不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。”落于实处。


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      犹记在高一刚开学课程的学习中,我从彳亍徘徊的“无助畏难者”逐步向从容自信的“坦然前行者”阔步迈进。学习伊始,CLE10职业指导课程、计算机技术课程都让我倍感困惑和踌躇,一段时间内,全英文的对话交流都是横亘在我追逐求学梦想的无形挑战。

      在老师和父母的悉心引导下,我开始正视自身问题并对症下药。我循序渐进地融入英语口语表达的练习;我会在课间尝试用英文与同学对话,在互相鼓励和互相督促的过程中,纠正自己的发音,进而达到锻炼自己口语表达能力的目的。我的英语能力终于获得了质的飞跃,往昔畏怯与外教对话的我,如今能够以英语作为畅谈的载体。


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      化学、数学等课程的学习让我在创新与实践中受益匪浅,灵感的碰撞与新知的汲取在潜移默化中推我前行。在课程的择取上,我充分考虑兴趣爱好和个人能力,亦会在比较擅长的课程中,积极探索、勤于思考、敢于尝试。在化学课程中,我们尝试了如何制作香水这项应用型技能的同时,也深刻感知着化学实验所独具的科学魅力。以化学课程中所收获的理论和实践经验为基础,我与同学积极地参与了学校集体组织的science fair科学展,并且深刻体悟团队协作和创新覃思的丰富内蕴。我们以维生素C作为探究对象,以“100%纯橙汁和合成橙汁,到底谁的vitaminc 含量多呢”这一具有创新性和思辨价值的议题作为实践探索的核心,在颇具动态感和趣味性的实验过程中,验证着我们的假设。


      若言化学课程给予我科学探索的学习和实践平台,那么比较文化则让我感知了世界历史文化的源远流长与博大精深。犹记在专业课程比较文化12的学习过程中,我充分融入课堂,深入了解并多维思考历史事件的基本事实以及重要价值,不仅了解了世界范围内重要的战争、国家的政策历史,也涉猎了人类社会发展中各具风味的文化常识。比如,各国的婚礼形式。这些知识宛若学习生活的调剂品,也许并不需要反复实验、反复忖思,但是如同光明灯塔,指引我置身于世界历史文化所构筑的蛛网之中,于“剪不断理还乱”的纷扰之中按图索骥,并以此作为多维发展的驱动因子。


      之于我而言,检验文学知识最佳量化途径便是实践和运用,在比较文化结业的小组演讲中,我们以皇家港的水下秘密为核心主题,以创新性思维作为理念内核,特意定制了红蓝光纸质的3D眼镜和海盗旗帜,致力于让观看的同学真切体验加勒比海盗所处环境的宏伟壮丽。

      此类实践活动,不仅提升了我们的创新思维,更让我们能够在寓教于乐的轻松氛围中,较好地把握课程的核心意旨,与之相近的课程还有数学课程和经济课程。在前者的学习中,我不断汲取荟萃精华,创新性地建立数学网站,并发布到网上供其他新手学生参考,诠释了学以致用的真谛。制作网站需要融聚设计开发、运营管理、编排组合等多维度技能,也需要制作者投入大量的时间和精力。制作的全过程中,我感受到智慧与努力的相得益彰以及收获成果的充实和成就感。


      而在后者的学习过程中,business fair的实践活动让我和小组成员都深刻体会到通过所学,收获累累硕果的快乐和幸福,这是超越知识理论范畴的实践探索,也是人生的一笔宝贵财富。这是能力的提升与发展。正式摆摊售卖前,小组陆续开展了多次头脑风暴活动,从开发小游戏、烘焙、出售香水或海娜文身等运营形式,每一次创意雏形的否定和新立意的提出,都是经验累积和个体成长的最佳表征,是权衡利弊、全面忖思的结果。我们反复磋商、积极研讨之后,最终决定将海娜纹身作为出售的商品,是考虑到它不仅成本低,而且无毒无副作用,最重要的优点便是8-16天消退无疼痛。我们的构思得到了同学、老师的一致认可,也真正在获得经济收益的同时,感受到自给自足的成就感。

      潜心学习和进行专业实践的同时,我亦积极探寻多维发展之术,尽管有时热爱与擅长并不能全然对等,但我对于音乐的热爱与执着却是我成就梦想的跳板和基石,让我不断深入地探寻自身的发展潜力和发展优势,也督促着我不断尝试、积极探索,进而在五育协调发展中取得突破。


 HAPPY NEW YEAR


      求学的旅程,更像是一次摸索的旅程,我在不断探寻和实践的过程中,追求着我所热爱和擅长的商科管理、创意设计等学习任务。游历英国牛津大学并观摩企业家项目等活动,都让我积累了丰富的理论和实践经验。

      回首高中生活,不同的阶段我都有着详尽的规划和安排。再次翻开高一的那本学生手册,看着成长点滴,我的慨叹之情油然而生。quiz和test为我的青春画卷上增添了色彩和印记,前两年的奋进旅程中所积淀的经验、所形成的优秀学习习惯,让我在高三繁忙的学习旅程中,依旧都能践行“今日事,今日毕”的本心和理念,进而以此为基础,向着更高的层次阔步迈进,在“吾日三省吾身”的引导下,我时常查漏补缺,制定学习计划并认真贯彻落实。

      枫叶的这辆列车已经在缓缓驶向终点站,它所赋予我的是高效自律的习惯、是多维发展的能力、是勤于实践的理念、是敢于逐梦的行动。每一门课程都是我成长之树的点缀,都是我心灵成熟的助推剂。小组合作的化学实验、体育馆内的合力摆摊、数学网站的初探性创设……都宛若满天星辰,踮一踮脚尖便能实现“手可摘星辰”的美好愿景。