“教学比武”练内功 科学管理促发展

    发布时间:2014-09-24 15:54:57责任编辑:管理员点击次数:5577

    “教学比武”练内功  科学管理促发展

     

    “以学生为主体,突出学生思维训练是许国涛老师这节课最大的特色和亮点。”“学生积极参与,质疑、回答、讲解,侃侃而谈,落落大方,技惊四座!”这是9月23日武汉枫叶学校初中部数学组“教学比武”许国涛老师讲完课后老师们评课时的一致评价。

    作为教学上的一项制度,开学以来,学校教务处结合“三环六步”课堂教学模式,以课堂教学为中心,以“教学比武”为载体,狠抓落实,通过课堂教学实践,实现“以活动促研究,以研究行培训,以培训带发展”,进而提高课堂效率,提高学生学习能力及学业成绩。目前,武汉枫叶学校各教研组开展“教学比武”正如火如荼,此活动的进一步开展必将大大提高教师教学实践能力和教研能力,促进学科教学质量的持续提高。

    王久安