“枫”言“枫”语 录

    发布时间:2017-08-10 09:20:25责任编辑:管理员点击次数:3066

    “枫”言“枫”语 录


    编者案:领事作为枫叶学子成长的引领者和陪伴者, 对同学们的成长和发展做最细致、最专业、最耐心的指导。今天,我们就一起来看看,暑期先导课程开班这几天里,领事们的“枫”言“枫”语是如何帮助家长们逐渐对孩子们放心,并感到踏实的吧。



    Opening  Day   报到当天

       各位家长,大家好!有些孩子是头一次离家,家长们可能还有些担心,跟大家把这一天回顾总结一下。以后我会每天晚上发布当天孩子的情况和总结。
    晚上开营仪式后我去查寝。每走到一间宿舍,我都能看到他们开心的笑容,有的孩子还会出题考我“老师,我叫什么名字呀?”气氛轻松又活泼。大家所表现出的状态都非常不错,有在相互交流的,有一起吃零食的。特别要提出表扬的是周航同学,当我跟她说另一位同学由于腿做了手术在恢复期睡上铺会比较困难,能否跟她换时,她立马非常爽快地就答应了。让我赞叹这孩子大度不计较之外,也深深为她的勇于奉献而感动。
    在晚上的领事课上,我们进行了以寝室为单位的团队自我介绍,算是一次团队破冰活动,因为时间的原因,还有很多同学没有机会“出镜”但在后续的课程中这样的机会还会有很多,在这个过程中,听到部分同学大胆说出自己的梦想的时候,很是替他们开心。还有部分表示暂时还没有明确的梦想,我也提示他们,枫叶能够给他们的就是寻找梦想,并勇敢追梦的平台。希望,在不久的将来,我们的同学们都能成为有自己梦想的枫叶人。
    明天开始,孩子们就要正式开始上课了。我明天会给大家共享他们上课的图文资料。

    各位晚安                                                       --Catherine Zheng


     


       各位枫爸枫妈晚上好,今天是很多孩子们到枫叶高中住校的第一个晚上,也是很多家长最担心的时候,但是没关系,孩子们状态都很好,和大家简单分享下,第一课---互相认识,初步走进枫叶,了解同学和老师;结束后开启暑期先导课的开营仪式,暑期课程期间的各部门老师以及小领事团队以各种独特的方式同孩子们第一次见面,也展示了老师们和学生们不同的风采;晚上我去寝室查寝,去每个寝室了解孩子们今天一天的适应情况,领事助理老师也在寝室和孩子们讲解宿舍规章制度,孩子们状态都很不错,有一些同学在洗漱完后还在坚持复习和学习英语,很赞,明天早上我也会在班级进行表扬的!

    请各位家长放心,明天再跟大家共享孩子们的状态和动态,祝大家晚安~

    --Shirley Xie

     


    Day 1 第一天 

       各位家长,今天是孩子们第一天感受枫叶高中的全英文课堂,孩子们的感觉是怎么样的?有没有适应?自己和同学相处的怎么样?老师都是怎么样?等等这些问题都会是各位家长想问的。今天三个班的领事课的都是围绕“枫叶实现自己的梦想”为主题的内容,孩子们在课堂上给我反馈出上其他加方课程和语言课程最多的是“兴奋”“幸福”“快乐”,自由的表达,充分的尊重学生,以学生为主体,课堂活动丰富多样!他们头脑风暴了好多!看来孩子们非常喜爱枫叶的模式。一天下来,孩子们在努力的适应,遇到问题了也愿意和我交流,关于宿舍的问题都在逐步解决,有的已经完全解决。孩子们都在用新的心态新的方式去面对可以实现自己梦想的新学校。我很开心他们表达着自己的想法!当然,怎么样去充分发挥自己的潜能,是我要继续去做的!一切努力都是值得的,他们是枫叶的雏鸟,期待每天他们的长大!更憧憬他们展翅翱翔的那一刻!     

     --Lane Wang


    Day2 第二天

       这是两个班的孩子在上领事课的时候小组讨论的照片,每当看到这样的场面我的内心是十分欣慰的,孩子们的积极主动,团队配合是让人忍不住称赞的。今天是正式开学的第二天,我接到过很多家长的电话和消息,无一例外是担心孩子是否适应,是否合群,是否表现良好,我现在想统一跟各位家长说的是,您一定要相信您的孩子,他们当中有部分人远比您想象当中要优秀。为人师表,我愿意用我的经验和知识去引导他们,也愿意花时间和精力去陪伴他们成长,相信三年后他们一定会成为最红的那片枫叶之一。

    --Emily Yang


       从今天早读开始,我们两个班采取轮流带读新单词:1005班带读有:许奥,钱思同,钱如仪三位同学;1006班带读的同学有:汪若铭,李骏鹏,晏子灵,兰博文和林子涵五位同学。他们的表现都值得肯定,明天也将会有新的同学来承担带读任务,期待精彩继续。

    我们暑期先导课程的活动非常丰富,也就意味着我们学生主持展示机会很多。我们两个班有包括许奥、郑嘉仪、田丰收、靳涛、李靖怡、张红溪、陈尚峰、王一凡、张舜八位同学主动报名参加班级内部的初选,最终靳涛和张舜代表我们班级参与年级层面的角逐。在这为所有主动报名的同学点赞!

    在今天同学们私下交流的过程中,有很多同学跟我反馈昨天英文课堂听得有点懵,但今天感觉一下就能听懂百分之五十左右了。这说明,我们的同学们都在逐步适应这种节奏,往后,相信课堂效率会更高一些。

    各位家长朋友晚安!

    --Mark Tan


    Day3 第三天

       各位家长,晚上好! 今天是开学的第三天,大部分孩子已经在适应新的学习模式以及新的环境中渐入佳境。

       在昨天晚自习的评比中,两个班都取得了十分满意的成绩,说明孩子们整体的自律意识还是比较好的。都能够合理安排时间完成作业及自学。

    即将开始的英文短剧比赛也正在班上如火如荼的排练中,孩子们很有想法,并且都能积极参与团体活动中。通过这次活动,我也发现我们班集体中有很多同学都很有才华,相信在枫叶这个大舞台上孩子们都能充分发挥自己的兴趣与特长。

       可能还有少数同学仍然没有适应,但是家长也请放心,适应的确需要一个过程,我也会积极关注这些孩子,希望帮助孩子们早日度过适应期,迎来崭新的学习与生活!

    --Celia Ou

      


       今天晚上发放十分钟手机使用权限后,我接到几个家长发来的信息和电话,普遍反映了同一个问题:孩子上课听不懂!
       相信即使没有跟我反馈的家长也有这方面的担忧。他们刚从初中升到高中,从来没有试过全英文的教学模式。即使是从枫叶初中升到高中的孩子也同样面临着这个考验,因为他们原来有英文课,但是也不是全天的全英文。所以,对任何一个孩子来说都是个巨大的挑战。
       但是,万事开头难,哪怕是一个细小习惯的养成也要最少21天的坚持。刚开始上课两三天。完全听不懂或者只能听懂一部分是非常正常的。他们的耳朵需要适应英文,他们的眼睛需要对英语敏感,他们的手会写英文远远多于中文。他们的脑子需要训练到无需翻译中英文自由流利切换。这一切的一切都是需要付出极大的时间和脑力成本的。如果一开始就有畏难情绪要放弃。试想,当他再遇到困境时会采取何种方式应对呢?
       所以,我希望各位父母和孩子在交流时也能多鼓励,鼓励他们多和同学交流,鼓励他们多找老师说说话,鼓励他们自主找找老师辅导功课…… 这个星期过后,他们定会发现其实没有想象中那么难的。
       这周,孩子们一直都在准备英语短剧表演。后天会有初赛。届时跟大家共享图片。可能部分孩子回家后需要购买一定的道具,还望各位加以支持。谢谢。
       最后,祝各位晚安!

    --Penny Xu



       各位家长晚上好,今天有个惊喜的发现,与大家分享:很多的孩子主动来问我不同方面的问题,关于作业、英语学习、即将参加初赛的英语短剧剧本、图书馆怎么借书、电子阅览室什么时候开门等等,看似很杂的问题,却让我很惊喜,一方面是感觉到他们在主动思考,另一方面也很开心他们在面对问题的时候选择解决而不是逃避,甚至是有的孩子主动与我预约交流,各门课的老师也在反映课堂上活跃的孩子在渐渐增多,相信这是我们都在期待的,说实话,于我而言,有种幸福来得太突然的感觉,我想过在三个月之后他们应该差不多适应了,没想到三天的时候已经状态已然在变,当然,每个人性格不一样,接受新环境需要的时间自然不一,那么我们能做的,就是慢慢发掘,耐心引导,相信每天不一样。

    --Ivy Song

      


        今天是开学的第3天,孩子对环境的适应能力逐渐增强。个别孩子在假期生物钟颠倒的孩子,在今天的上课状态有明显改善。孩子们对本次的英语经典短剧大赛表现出较高的热情。相信通过多姿多彩的活动形式能促使孩子对学习英语的热情与信心,帮助孩子提升包括创意,策划,组织,编剧,组织,表演,等综合素养的提高。

    --Black Yu

     


       各位家长大家好,今天是开学第三天,我跟同学们深入交流了一下,同学们思维很活跃,表现为对课程有了自己的看法和见解,比如大家都觉得科学老师和数学老师的课很有趣,外教的课有一点无聊,有的是因为听不全懂,有的是觉得外教课的活动不够多。外教课主要是引导大家进行英语的思维,提供英语的语境。我后面会引导大家明确不同课程的学习目标,另一方面,我也会和外教进一步沟通,将孩子们的想法转达给外教,也从老师的层面多了解一些课堂上的信息。

       生活方面,有个别同学贪凉感冒,但都不严重,宿舍氛围已经很活跃了,暂时不适应的同学也没有明显的困难。今晚很多同学跟家长通过电话了,所以大家应该不怎么担心了。12日下午15:40放周末,13日晚17:00上课,家近的同学可以回家。家长要与孩子沟通好哦。

    辛苦各位家长了!

    --Mia Xiang

    (注:所有“枫”言“枫”语都节选于家长群,每天都有新内容、每天都有新启示)